Semana del 14 al 21 de octubre.
Bitácora # 11.  
         

Casa de habitación Alejandra.
Página Web, Portafolio Virtual.

Lunes 15 y Martes 16 de octubre del 2012 

Participante: Alejandra.

Gracias a la colaboración de mi compañero Aarón Vargas, logramos recibir orientaciones relacionadas con la forma de subir materiales al portafolio virtual (el cual se encuentra en la plataforma wordpress), de esta manera se actualizaron los datos del mismo. Es necesario agregar el libro de trabajo y el boletín ya que los mismos no pueden subirse al portafolio ya que el formato no lo permite, por tanto debemos escanear los mismos. Sin embargo aún no hemos definido si postear uno completo o solo el machote.

Además mi compañera y yo estuvimos contactando y confirmando las reuniones del día miércoles. Llamamos a la secretaria de la Dra. Bolaños. Enviamos el correo al diseñador confirmando la reunión. Se contactó a la recepción de la Escuela de Salud Pública con el fin de solicitar un espacio donde se podría atender a Jonathan, para lo cual se nos ofreció la sala de profesores. Además de organizar los temas que se tratarán con ambos. Se confeccionaron unos bocetos manuales de los temas que se desean para los afiches

Hospital San Juan de Dios.

Reunión con encargadas de la Escuela de Espalda.

Miércoles 17 de octubre del 2012. Hora: 7:00 p.m. a 9:20 a.m.

Participantes: Cecilia Bolaños, Alejandra y  Junieth.

La reunión fue bastante provechosa, ya que se actualizó a la dra. Bolaños acerca del  avance que ha tenido el proyecto, a la misma le agradó el logo y nos indicó que si era posible darle a la imagen un sentido que realce mayor a la espalda, por lo que se le dijo a la misma que se hablaría de la sugerencia con el diseñador.

La doctora nos sugirió la posibilidad de realizar unos videos donde se presenten los ejercicios y donde se logren realizar varios videos con el objeto de que sean dirigidos a varias edades (adultos, adultos mayores, entre otros). Para ello nos concretó para el mismo día una cita con Andrea De la Cruz Segura, quien es la encargada de Comunicación del Hospital San Juan de Dios. 

Además se le comentó acerca de la posibilidad de realizar un evento donde se proyectaran los recursos didácticas para la Escuela de Espalda, además se mencionó que la Licda Cecilia Chaves había considerado que se realizara durante la semana de la rehabilitación que se celebra del 5 al 11 de noviembre. A lo que la dra. Bolaños afirmó pensar de igual forma. Por lo que nos indicó que le gustaría que se realizara en un lugar más concurrido de pacientes, como el servicio de ortopedia por lo que considero que debíamos de hablar del tema con Andrea

Por tanto propiamente en la reunión con la encargada de comunicación, le explicamos primero lo referente al proyecto Construyamos con Educación, para luego explicarle lo que se deseaba de los videos y por último lo relacionado al evento que se deseaba realizar, para lo que se plantearon las siguientes disposiciones 

Los videos por lo dificil de colocarlos en el dominio de la página del Hospital (ya que la página cuenta con un URL estenso que está dentro de la página de la caja) estos podrían colgarse en youtube ya que es un espacio gratuito y de libre acceso.

Con relación al logo no hay problema que la leyenda diga "Escuela de Espalda, Hospital San Juan de Dios". Además los afiches deben contar con las siguientes medidas 11 x 17 pulgadas.

Parque Bansen

Para el evento la actividad se propuso realizar 6 y 7 de noviembre en el parque Bansen, el cual se ubica dentro de las instalaciones del Hospital San Juan de Dios, se solicitará audio para ambos días y el préstamo de un toldo, se nos indicó que se enviaran mensajes por el sonido del hospital, por el correo electrónico, webmaster de la CCSS y un comunicado de prensa. Además se podrá colocar un stand de la carrera donde se logre proyectar la misma al público que se integre en la actividad. Se le debe enviar un correo con la propuesta de lo que se realizará.

Universidad de Costa Rica. Sala de profesores Escuela de Salud Pública.

Reunión con el diseñador.

Miércoles 17 de octubre del 2012. Hora: 10:20 a.m. a  10:50 a.m.

Participantes: Jonathan, Alejandra y  Junieth.

En la reunión se trataron los temas relacionados directamente con los afiches, se realizarón unos dibujos a mano donde se demostraban los contenidos que se deseaban en cada afiche,, esto para mejorar la comunicación con el diseñador y el comprendiera mejor nuestras ideas. 

El primer afiche será una historieta.
El segundo se propone como diferentes imágenes de actividades (de actividad física y alimentación saludable).
El tercero de ellos se plantea como mensaje enseñarle a las personas que los ejercicios que se enseñan, son terapéuticos, es decir es el tratamiento que se le da al paciente por su afección de lumbagia mecánica.
El cuarto pretende mostrar la higiene postural con imágenes de personas realizando actividades cotidianas.y las posturas correctas.

Se acordó que debido a la urgencia de la confección de los mismos para la actividad en el parque Bansen, el día viernes se nos irían entregando los bocetos para determinar ajustes o arreglos a los mismos con el debido tiempo. 

Universidad de Costa Rica. Sala de Sesiones 

Reunión con tutora.

Miércoles 17 de octubre del 2012. Hora: 2:00 p.m. a  4:00 p.m.

Participantes: María Nielssen, Aarón, María José, Alejandra y  Junieth.

Realizamos un ejercicio con el fin de lograr comprender el cuadro de variables y de categorías de análisis que se deben incorporar en el proyecto, trabajamos la reunión en conjunto con Aarón y María, situación que en un inicio no me pareció del todo, ya que prefiero las reuniones individuales ya que las características de ambos proyectos son diferentes, sin embargo durante la reunión cambie de opinión, ya que el tema y la forma como se abordó fue la adecuada.

Al finalizar esta reunión, tuvimos la solicitada días antes a nuestra tutora, con la que compartimos los acuerdos tomados con Jonathan y las posibilidades de realizar el evento del 6 y 7 de noviembre. Para lo que le explicamos que se puede poner un stand de Promoción de la Salud y que además existía la posibilidad de hacer un comunicado de prensa.

Además le indicamos a la profe que íbamos a enviar un correo a Otto Salas Murillo, periodista de la página web de la Universidad de Costa Rica, por lo que decidimos mejor llamarlo y que la profe María hablará con el. Con la llamada se nos informó que se cubriría el evento y que el mismo saldría vía electrónica y por prensa escrita.

Para ello se debe redactar una carta dirigida a la Oficina de Divulgación e Información, donde se expliquen las actividades que se van a realizar los días 6 y 7 de noviembre y otra al señor Otto, donde le expliquemos detalles del proyecto Construyamos con Educación. 

Reunión en Skype.

Elaboración de Cuadros de Variables y Categorías de Análisis, Alcances, Limitaciones.

Miércoles 17 de octubre del 2012. Hora: 8:30 p.m. a 2:30 a.m.

Participantes: Alejandra y  Junieth.

El día de hoy debimos completar los puntos faltantes para el trabajo escrito del proyecto Construyamos con Educación, por lo que con relación al cuadro de categorías y variables, completamos el cuadro que ya habíamos confeccionado para la ejecución de los instrumentos evaluativos y lo completamos con la confección de las variables a estudiar. Los indicadores se encuentran plasmados dentro de las evaluaciones tanto como en las observaciones y el gupo focal que se realizará.

Por otra parte en cuanto alcances se  evidencian en los siguientes aspectos:

• En las sesiones grupales: la asistencia ha sido constante y  la participación en las actividades ha sido muy buena 
• Las evaluaciones aplicadas permiten la retroalimentación de cada proceso.
• La metodología utilizada ha contribuido al involucramiento directo por parte de los funcionarios  
• Los aportes desde el enfoque de la Promoción de la Salud, han contribuido  ha incorporar temáticas de recreación y estilos de vida saludables dentro de las sesiones de trabajo. Y un abordaje positivo a los contenidos de los recursos didácticos que se desarrollarán. 
• Las reuniones de organización y negociación permiten evidenciar la apertura y el compromiso de las encargadas de la Escuela de Espalda. 

Las limitaciones planteadas fueron en las siguientes temáticas: con relación al tiempo dentro de las sesiones (que duran solamente una hora),como con la ejecución de las actividades planificadas, el recurso financiero el cual a pesar de recibir el apoyo de la Escuela de Salud Pública, es necesario buscar más apoyo para las acciones que están pendientes, el uso de la herramienta web, no ha dado los frutos esperados ya que los funcionarios en su mayoría no han ingresado a interactuar en la misma.

        

Con estos elementos tanto los alcances como las limitaciones, ambas son un medio para replantear algunas condiciones del proyecto, con el fin de mejorar y tratar de reducir la cantidad de limitaciones con las que se cuenta hasta el momento o bien recibir el menor impacto con ellos.  

Alrededores de la Universidad de Costa Rica y casa de habitación de Junieth.

Confección de la Exposición del II avance del proyecto.

Jueves 18 de octubre del 2012. Hora: 2:30 p.m. a 5:00 a.m. y de 8:30 a 12:00 a.m

Participantes: Alejandra y  Junieth.

Para la exposición nos dedicamos a buscar materiales para realizarla, por lo que al final encontramos un material nuevo el cual se puede reutilizar para la exposición de los afiches. 

La exposición se realizará por medio de cartones donde se plasman las ideas principales junto con imágenes de las sesiones realizadas y será complamentado con una sombrilla de imágenes. Nos dividimos el trabajo por lo que Juni confeccionó los cuadritos informativos y mi persona se encargó de la confección de la sombrilla.

Universidad de Costa Rica. Facultada de Medicina.

Exposición de II Avance de los proyectos.

Viernes 19 de octubre del 2012. Hora: 8:30 p.m. a 12:30 p.m. 
Participantes: Profesores: María Nielssen, Marvín, Ana Yanci, Katherine y Estudiantes

Con relación a las observaciones realizadas a nuestro proyecto Construyamos con Educación, los mismos fueron dirigidos principalmente a tratar de continuar fortaleciendo las sesiones educativas con los funcionarios, teniendo en cuenta la necesidad que los funcionarios eviten el uso de tecnicismos profesionales con los pacientes y además de tratar que estos se pongan en los zapatos de las personas que deben ser atendidos en el Servicio de Terapia Física y Rehabilitación.

Depende de mi: considero que los compañeros deben de tratar de incorporarse más en los talleres, no solamente que lleven expertos invitados a sus sesiones, es decir que los invitados sean un aporte más a las sesiones que diseñan, ya que ellos deben ser los verdaderos protagonistas de su proyecto.

  

Salud Mental: las compañeras tienen un excelente contenido teórico de su trabajo, lo cual se refleja en la exposición del mismo, sin embargo considero que deben incorporar más la parte descriptiva dentro del proyecto tratar de proyectarlo aún más, ya que el mismo puede aplicarse en otro espacio.

Construyendo Promoción de la Salud: la situación de los compañeros es un reto fuerte, ya que considero que deben explorar un poco la teoría (libros donde se plantee estrategias de comunicación con diferentes tipos de personas), esto para lograr entrarle mejor a los profesionales en salud y que estos se integren aún más al proyecto y no los vean a ellos como terceros, sino como un complemento al equipo de trabajo.

Suspiros Saludables: considero que los compañeros deben de explorar un poco más las sesiones con los estudiantes, ya que es un espacio donde considero pueden extraer mucha información, la cual puede resultar valiosa para complementar el desarrollo de una campaña publicitaria acerca de espacios libres de humo dentro de la universidad.

Juntos en Acción: Me pareció muy valioso que las compañeras integraran 2 sesiones más de trabajo porque en el avance pasado, sentí que el proyecto quedaba cortado, si ellas no se integraban dentro de la ejecución de alguno de los talleres que habían organizado.

Un Recreo para mi también: la compañeras a pesar de todas las limitaciones han tratado de realizar sus intervenciones de la mejor forma, lamentablemente el no contar con el apoyo del encargado (director) limita sus posibilidades de avanzar de forma fluida. Como recomendación ellas deben estar preparadas con anticipación para los posibles imprevistos que se les podrían presentar, para lograr corregirlos de forma oportuna y además deben de estar pendientes del monitoreo, ya que este les puede ir dando ideas para desarrollar estrategias que mejoren las problemáticas que se presentan.

Auto-evaluación de la Semana     

Esta semana mi puntuación es de 5, la semana en general fue fuerte pero llena de buenas noticias cumplí con las actividades realizadas en las reuniones y en el diseño de los puntos a tratar en cada una de ellas y con la organización y el desarrollo del trabajo escrito para el II avance (búsqueda de materiales, ideas, desarrollo de contenidos, entre otros), cumplí con las tareas individuales y asistí de forma puntual a cada una de las acciones que se ejecutaron en la semana. Considero que todos los aportes recibidos por el equipo de docentes nos será de ayuda para la planificación de las sesiones pendientes.

Preguntas	Escala					N.A
1. Cumplimiento de las tareas asignadas según las fechas establecidas.	1	2	3	4	X
2. Puntualidad en cada una de las actividades	1	2	3	4	x
3. Implementación de elementos novedosos en las actividades semanales.	1	2	3	4	X
4. Aplicación de valores éticos y morales durante las intervenciones. (reuniones, sesiones)	1	2	3	4	X
5. Participación en la elaboración o búsqueda de materiales o contenidos teóricos para las actividades planificadas.	1	2	3	4	X
6. Promovió la participación del personal de la Escuela de Espalda en las diferentes actividades en las que estos participaron	1	2	3	4	x
7. Mostró interés por las opiniones planteadas por los participantes (en reuniones o sesiones)	1	2	3	4	x

N.A= No aplica