viernes, 16 de marzo de 2012

Semana del 12 al 18 de marzo.

Universidad de Costa Rica 
Martes 13 de marzo del 2012. Hora: de 8 a 11:30
Participantes: Profesoras: María Nielssen, Katherine Gamboa y estudiantes.


EXPOSICIÓN: ENTREVISTAS

Con ayuda de la exposición de las entrevistas realizadas por cada compañer@, se logró evidenciar una especie de diagnóstico acerca de la forma como otras personas conceptualizan la educación para la Salud. Y de lo cual llama la atención evidenciar como profesionales en el área de la salud manifiestan una idea un tanto distante de lo que realmente significa dicho termino. 


Esta situación nos lleva a reflexionar acerca de que tipo de Educación para la Salud se está desarrollando en nuestro país. Esto por cuanto muchos expertos en el área de salud consideran que con generar una charla en la que se trasmita cierta información relacionada con la salud, implica estar realizando Educación para la Salud, cuando en realidad esta va más allá.


*NOTA: CON EL PROPÓSITO DE HACER MÁS DINÁMICO EL PRESENTE BLOG Y CON EL FIN DE INTERACCIONAR UN POCO MÁS CON LAS PROFESORAS DEL CURSO PRINCIPALMENTE DE MI TUTORA, ME GUSTARÍA CONOCER CUAL ES SU CONCEPTO PROPIO DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD.



Universidad de Costa Rica 
Martes 13 de marzo del 2012. Hora: Horas de la tarde.
Participantes: Desarrollo del Ensayo y Avance en lectura de los Planes.


En las búsqueda de información para el desarrollo del Ensayo, me surgieron una serie de dudas respecto a la posición jerárquica entre la Promoción de la Salud y la Educación para la Salud, sin embargo me fue difícil encontrar una posición concreta que respondiera la pregunta. Pude encontrar dos libros cuyo contenido me permitió conocer más un poco más acerca de ambos temas.
El primero de ellos se llama: "Educación para la Salud" de Omar Gómez Vega, en este su contenido trata muy poco el tema de la promoción de la salud, sus conceptualizaciones respecto a la Educación para la salud si me parecieron asertivas esto a pesar que el contenido se inclina mucho hacia un modelo más bio-medico.
El segundo se denomina: "Efectividad en la Promoción de la Salud y Salud Pública" de Ligia de Salazar, este trata de contextualizar un poco la situación de la Promoción de Salud en América Latina y expone que el desarrollo de esta se basa en modelos foráneos y que por esta situación surgen una serie de debates en cuanto a su aplicación y limitantes. Este libro definitivamente me cautivo, debido a que considero que se contenido me será muy provechoso.


En cuanto a la revisión de los planes al ser extenso y en cierta parte repetitivo me han generado una lectura mucho más lenta esto por cuanto se debe analizar su contenido en relación a lo visto en clase.






Universidad de Costa Rica 
Miércoles 14 de marzo del. Hora: de 1:30 a 3:55
Participantes: Profesoras: Ana Yanci Zúñiga y Ana Leonor Rivera y estudiantes.




INVESTIGACIÓN: CUANTITATIVA, CUALITATIVA Y MIXTA EN SALUD PUBLICA





Como futuros salubristas, es importante realizar investigaciones relacionadas con la salud desde diferentes perspectivas, un medio para desarrollarlas adecuadamente es conociendo ciertas características de cada tipo (del cuantitativo, cualitativo y mixto), con esto se simplifica un poco la elección de cual de ellas se ajusta mejor, para obtener los mejores resultados con respecto al problema que se tenga en cuestión.







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